"책은 읽는데 내용을 잘 이해하지 못해요."

"설명해 줘도 자꾸 다르게 알아들어요."

"숙제 지시를 끝까지 기억하지 못해요."

이러한 모습을 보이는 아이들을 보면 단순히 공부 습관의 문제라고 생각하기 쉽습니다. 하지만 실제로는 문해력의 기초가 되는 집중력과 작업기억력의 어려움이 함께 나타나는 경우가 많습니다.

문해력은 단순히 글자를 읽는 능력이 아닙니다. 글을 읽거나 들은 내용을 이해하고 기억하며 의미를 파악하여 활용하는 능력입니다.

예를 들어 "숙제를 하고 가방에 넣은 뒤 책상 위를 정리하세요"라는 말을 들었을 때 아이는 내용을 끝까지 집중해서 듣고 순서를 기억하며 의미를 이해해야 합니다.

이 과정에서 중요한 역할을 하는 것이 바로 집중력과 작업기억력입니다.

뉴로하모니 훈련은 뇌의 집중 상태를 조절하고 주의집중력과 인지기능 향상을 돕기 위해 개발된 프로그램입니다. 집중력과 작업기억력은 문해력의 기초가 되는 능력으로 알려져 있으며 이러한 기능이 향상되면 학습 과정에서 보다 효과적으로 정보를 이해하고 기억하는 데 도움을 받을 수 있습니다.

특히 다음과 같은 아동에게 도움이 될 수 있습니다.

✓ 설명을 끝까지 듣지 못하는 아동

✓ 읽은 내용을 자주 잊어버리는 아동

✓ 지시를 한 번에 수행하기 어려운 아동

✓ 집중 시간이 짧은 아동

✓ 학습 중 산만함이 잦은 아동

다만 문해력은 집중력만으로 완성되지 않습니다. 어휘력, 읽기 이해력, 사고력, 추론 능력도 함께 발달해야 합니다.

따라서 뉴로하모니 훈련은 문해력 향상을 위한 만능 해결책이라기보다 문해력의 기초 능력을 강화하는 보조적 훈련으로 활용될 때 더욱 효과적입니다.

우리 아이의 문해력 문제는 단순히 "읽기 싫어해서"가 아닐 수 있습니다.

집중력과 작업기억력, 언어이해력 등 다양한 영역을 함께 살펴보는 것이 중요합니다.