• 로그인
  • 회원가입
공지 및 뉴스
센터 공지사항 내용

아이를 춤추게 하는 현명한 칭찬은 과연 무엇?

2020-06-23 [17:58]    count : 8185    작성자 : 구미희

오늘은 칭찬주제를 가져왔어요~~

아이를 춤추게 하는 현명한 칭찬은 과연 무엇일지

지금부터 살펴볼게요!



칭찬은 고래도 춤추게 한다는 말을 들어보지 못한 사람은 없을 것입니다.

이는 칭찬의 긍정적인 힘을 단적으로 보여주는 말이라고 할 수 있습니다.

그렇지만 고래를 춤추게 한다는 이 칭찬은 과연 무조건 좋기만 한 것일까요?



클라크 대학교의 웬디 그롤닉 교수에 따르면,

칭찬은 누군가의 기대를 충족시켜줄만한 성취를 이루었을 때

그 대가로 주어지는 애정의 표현이다라고 말했습니다.

아주 어린, 불과 한 살 밖에 안 된 아이도 칭찬과 예쁨을 받기 위해

예쁜 짓행동을 하고, 그러한 행동을 반복하는 경향을 보입니다.

이와 같이 칭찬은 아이들에게 좋은 보상이 되고, 동시에 행동의 동기가 되기도 합니다.

부모들은 칭찬을 통해 아이들의 내적 동기를 키워주고, 유능감을 키워주고자 합니다.



하지만!!!!

칭찬이 부모의 의도와 같이 무조건 긍정적인 측면만을 가지고 있는 것은 아닙니다.

칭찬은 행동에 대한 보상의 측면과 동시에

평가를 전제로 하는 압박의 요소도 함께 갖고 있습니다.

이러한 칭찬의 평가적 측면은 그것을 남용할 경우

아이를 타인의 평가에 지나치게 신경 쓰고, 배움의 진정한 목표를 잃게 하는

외적 동기에 기반해 행동하는 유형으로 자라게 합니다.



숙명여대 이영애 교수에 의하면,

부모가 아이의 행동 중 어떤 곳에 초점을 맞추어 칭찬하느냐에 따라

아이의 동기가 달라질 수 있다고 합니다.

그렇다면 좋은 칭찬은 어떤 특징을 갖고 있을까요?



Good

- 노력에 대한 칭찬

- 칭찬에 대한 이유가 충분한 칭찬

- 구체적 칭찬



좋은 칭찬은 결과가 아닌 아이의 행동과 노력에 대해 초점을 맞추는 칭찬입니다.

노력에 대한 칭찬은 무언가를 이루기 위한 과정에 대한 것이기 때문에

묘사할 것이 많아지고 구체적으로 표현됩니다.

이러한 칭찬은 도전과 그로인한 노력의 중요성을 일깨워주고,

결과에 의해 좌우되는 것이 아니므로 내적동기에 집중하게 돕습니다.



Bad

- 능력에 대한 칭찬

- 잘한 결과에만 초점을 맞춘 짧은 칭찬

- 막연한 칭찬



반면, 능력에 대한 칭찬은 그와 다르게 결과에 대한 평가이므로

잘했다.’ 혹은 못했다로 짧게 표현되고

똑똑하다와 같은 결정된 능력에 대한 표현으로 나타납니다.

이러한 결과에 초점을 맞춘 칭찬은, 아이들이 성공하지 못했을 경우에 대해

미리 걱정하게 되고, 부담감을 느끼게 됩니다.

이러한 방식의 칭찬으로 인해 아이들의 내적동기는 외적 동기로 바뀌고

도전에 접근하지 않게 합니다.

부모의 관심이 능력, ‘똑똑함에 있을수록 아이는 도전정신을 잃게 됩니다.



좋은 칭찬을 구성하는 가장 중요한 요소는 구체성과 진정성입니다.

9개월 된 어린 아이들도 진정성이 없는 가짜 칭찬과 진짜 칭찬을

구분할 줄 안다는 연구 결과가 있습니다.

아이들은 부모의 표정, 목소리, 몸짓 등을 통해 칭찬의 의도를 파악합니다.

진정성이 없는 칭찬은 아이들의 동기에 전혀 영향을 끼치지 못합니다.

결국 고래를 춤추게 했던 칭찬의 핵심은 얼마나 자주하느냐가 아닌,

올바른 방식에 달려있습니다.

진심 어린 마음으로, 구체적으로 하는 칭찬만이 아이들을 춤추게 할 것입니다.

파낙토스 통합뇌센터의 다양한 소식을 만나보세요!

전체 : 712 건 / 48페이지 중 9 페이지

592 [용인수지센터]   [용인수지센터]뉴로하모니 틱 가장 좋은 선택 용인수지센터 2020-09-20
591 [용인수지센터]   [용인수지센터]주의집중력은 기억과 학습을 위한 필수조건 용인수지센터 2020-09-19
590 [서울광진센터]   틱증상에 흔히 동반되는 여러가지 문제점들과 해결 방법 김지수 2020-09-16
589 [부산해운대센터]   [해운대센터]제91기 뇌전문가(뇌상담사) 과정 수료안내 해운대센터 2020-08-22
588 [부산해운대센터]   [해운대센터]노인케어전문가 양성을 위한 협약체결 해운대센터 2020-08-22
587 [부산해운대센터]   [해운대센터]제90기 뇌전문가과정(뇌상담사) 수료안내 해운대센터 2020-08-22
586 [용인수지센터]   [용인수지센터]게임중독, 뇌파검사+뉴로피드백 훈련 운영자 2020-08-20
585 [대구수성센터]   [대구수성센터] 9-10월 대구 뇌교육사 교육과정 개설안내 (주말반) 운영자 2020-08-20
584 [부산해운대센터]   [해운대센터]8월 부산 뇌상담사 교육과정 개설안내(확정) 운영자 2020-08-11
583 [부산해운대센터]   [해운대센터]8-9월 서울 뇌상담사/뇌교육사 교육과정 모집안내(주말반, 취소됨) 운영자 2020-08-11
582 [용인수지센터]   통합뇌센터 용인수지 홈트레이닝 회원모집 안내 운영자 2020-08-09
581 [서울종로센터]   종로센터 안내 송난희 2020-08-03
580 [서울광진센터]   작업기억능력에 따른 학습성취도 김지수 2020-07-10
579 [대전유성센터]   2018, 2019년도 지역사회서비스 세입세출결산서 공개 구미희 2020-07-09
578 [부산해운대센터]   [해운대센터]무료 BQ상담 및 뇌훈련체험 이벤트 안내 운영자 2020-07-04