아이들을 이해할수있도록 특성과 뇌의 변화에 대해 쉽게 설명한 책입니다.

단순히 청소년기를 질풍노도의 시기, 범점할수없는시기 , 아이들이 역동적으로 변하는

부정적인 표현들을 하지만 이시기는 아이들이 다시 한번 도악할수 있는

중요한 시기임을 알려주는 책입니다.

책의 내용은

-초등 4학년 이후, 평생 성적과 삶의 질이 결정되는 15세 분석
-왜 15세에 주목해야 하는지에 대한 사회적, 과학적 근거 제시
-국내외 사례들을 종합해 만든 '15세 인생수업' 커리큘럼 소개
-실제로 일 년간 중2 아이들을 대상으로 실시한 '15세 인생수업'의 상세한 기록

기존의 상식을 깨는 놀라운 발견,
운명을 결정짓는 마지막 골든타임, 바로 중2다!

이 시기는 중1과 중3 사이에 '낀' 학년이자 고민을 나눌 가족의 부재로 그 어느 때보다 소외감과 외로움을 심하게 느끼게 되는 시기이다.

신체적, 정신적, 심리적으로 급격한 변화를 일으키는 호르몬이 폭발적으로 증가하고, 미완성 상태인 뇌가 불안정하게 널뛰는 감정과 충동을

제대로 조절하지 못하면서 가장 격렬하게 사춘기 증상이 터져 나온다.

또한 격렬한 사춘기를 맞은 아이와 위태로운 갱년기를 맞은 부모가 충돌하면서 사태는 더 심각해진다.
뇌 전문가들은 인간은 총 세 번에 걸쳐 살아가는 데 꼭 필요한 지혜와 힘을 얻는 '뇌 발달의 결정적 시기(critical period)'를 거친다고 보았다.

뇌 시스템이 형성되는 첫 번째 골든타임인 임신기, 정신적 토대가 형성되는 두 번째 골든타임 0~3세, 그리고 15세가 속한 12~18세가 인생이 결정되는

세 번째이자 마지막 골든타임에 속한다.

이 세 번의 결정적 시기마다 뇌는 급격한 변화를 보인다.
이처럼 15세의 뇌는 아직 미완성의 불안한 상태이지만 반대로 모든 가능성을 열어두는 시기이기도 하다.

하지만 15세는 인생의 총 시기에서 결코 놓칠 수 없는 골드타임이라는 것을 아직 많은 이들이 인지하지 못하고 있다.

이 책에서는 이 시기를 무의미하게 지나치고 있는 현실의 문제점을 지적하고 왜 15세에 주목해야 하는지 사회적, 과학적, 문화적 근거를 통해 구체적으로 설명한다.
이 시기는 지나가도록 그냥 내버려두어도 되는 시기, 버려도 되는 시기, 덮어도 되는 시기가 아니다.

앞으로 어떤 삶을 살아갈 것인가, 어떤 성인이 될 것인가가 결정되는 인생에서 매우 중요한 시기이다.

 이때 적절한 교육이 이루어진다면 아무것도 하지 않고 보냈을 때와는 전혀 다른 혁명을 겪게 될 것이다.

자신의 존재 가치를 인지하고, 삶을 주도적으로 이끌어가는 방법을 터득함으로써 자신의 역할을 제대로 수행하며,

긍정적이고 능동적이며 성숙한 모습으로 삶을 누릴 수 있는 확률이 높아지는 것이다.

 이처럼 중2병으로 대변되는 중2에 대한 고정관념을 깨부수고 새로운 시각으로 중2가 가지고 있는 시기적 중요성, 긍정의 가능성,

놀라운 잠재력 등에 대해 파헤침으로써 새로운 사회적 이슈를 던지고 있다.

이처럼  이책은 청소년의 시기를 단순히 혼란의 시기 겁잡을수없는 시기가 아닌 

다시한번 도약의 시기인지를 잘 설명해주고있다.

부모님들이 청소년의 시기를 다른 시각으로 보고 아이들을 이해하고 바르게 인도해주길 바라는 마음으로

이책을 소개 합니다.

우연히 여행중 읽은 책으로 아이들의 또다른 가능성을 느낄수 있는 책입니다.

현재 초등학교 고학년자녀를 두신 부모님이 읽으신다면 청소년기에 들어가는 아이들을

이해하는데 많은 도움이 될것입니다.